植物名单，要放回组合里阅读
原笔记分享了两组花境植物。名单适合保存名称，但设计讨论还需要向前一步：为什么把这些植物放在一起，它们分别承担怎样的观看作用？本篇保留原有园艺名称，尝试从轮廓、叶形、色彩和位置关系阅读组合，而不把清单直接写成适合所有庭院的采购方案。
第一组：从明显的轮廓，读到细小的变化
第一组列有鸭脚木、造型女贞塔、鹤望兰、夏杜鹃、百子莲、女贞球、光辉岁月、亮金女贞棒棒糖与狐尾天门冬。阅读图片时，可以先找出轮廓较明确的部分，再观察它们之间是否留有空间，让视线能够从一个重点自然地转向另一个重点。
第二组：让叶片与花序共同参与
第二组包含无尽夏绣球、蓝花鼠尾草、川滇蜡树棒棒糖、龟甲冬青球、圆锥绣球、银叶金合欢、鸢尾、富贵蕨与金叶石菖蒲。可以沿着名称回看配图，试着分辨哪些部分形成整体体量，哪些部分带来更细的纹理，再理解不同形态如何彼此衔接。